Положение о конкурсе "WEB-сайт года"

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Конкурс проводится областной общественно-политической газетой «Южный Казахстан» и Центром новых технологий в образовании, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров при технической поддержке компании "М-Дизайн".
2. Конкурс направлен на выявление и поддержку перспективных проектов и на развитие единого информационно-образовательного пространства.

II. ЦЕЛИ

1. Реализация государственной программы Президента РК информатизации системы образования Республики Казахстан.
2. Развитие информационных ресурсов образовательных учреждений.
3. Активное использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной деятельности.
4. Повышение творческой активности учащихся старших классов.
5. Патриотическое воспитание подрастающего поколения.

III. ЗАДАЧИ

1. Внедрение информационных и телекоммуникационных технологий в систему образования.
2. Создание условий для повышения качества обучения и подготовки будущих специалистов к работе в современной информационной среде.
3. Формирование интереса к новым информационным технологиям, развитие творческого мышления учащихся, расширение рамок познания окружающего мира.
4. Формирование интереса к истории возникновения города. Воспитание любви к родному краю.
5. Определение уровня знаний в области информационных технологий и выявление одаренных учащихся, развитие культуры компьютерного общения.
6. Обобщение и распространение передового опыта использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе в системе образования.
7. Популяризация новых педагогических технологий и методик, основанных на использовании современных ИКТ.
8. Формирование у педагогов, учащихся, руководителей образовательных учреждений потребности самовыражения посредством возможностей сети Интернет.
9. Формирование условий для развития научно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в сфере ИКТ.

IV. ВРЕМЕННЫЕ РАМКИ

Конкурс проводится в три этапа.

1 этап.  Прием заявок на участие в конкурсе с 1 декабря 2008 года по 24 февраля 2009 года.
Размещение проектов в интернете до 17-00 час. 24 февраля 2009 г.

2 этап. Отбор лучших пятнадцати сайтов для участия в финале – с 2 апреля по 7 апреля 2009 г.

• 10 сайтов в финал пройдут по результатам оценок жюри;
• 5 сайтов будут определены результатом интернет-голосования, которое будет проводиться на портале города Шымкента www.e-Shymkent.kz - с 10-00 12 марта по 2 апреля 2009 г до 17-00.

3 этап. Финал. Определение победителей конкурса (1,2,3 место). Для участия в третьем финальном туре участники приглашаются в ЦВНТО ПК ППК 10 апреля 2009 года в 11-00 часов.

V. МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ

Центр новых технологий в образовании, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, адрес: г. Шымкент, Дулати 201.

VI. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

От каждой школы, профессиональной школы (ПШ), профессионального лицея (ПЛ) и колледжа приглашается один преподаватель информатики с творческой группой учащихся.

Иногородние участники конкурса должны иметь при себе:

• Приказ об участии в конкурсе и ответственности за жизнь учащихся (список учащихся, Ф.И.О. сопровождающего преподавателя).
• Преподаватель должен иметь командировочное удостоверение.
• Документы, подтверждающие личность (преподавателю - удостоверение, учащимся - свидетельство о рождении).
• Иногородним участникам предоставляется общежитие с 9 по 10 апреля 2009 г.
• Командировочные расходы оплачиваются за счет направляющей организации.

Участники имеют право на:

• конфиденциальность информации;
• признание автора на любой интеллектуальный продукт, созданный в ходе проекта.

Участники обязаны:

• соблюдать правила и требования, предъявляемые к участникам в ходе конкурса;
• предоставлять достоверную информацию о себе и своей деятельности в заявке.

VII. ОГРАНИЧЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ

• размеры страниц и внедренной графики должны быть оптимизированы;
• web-сайт должен быть оптимизирован для просмотра при различных разрешениях;
• web-страницы должны корректно отображать тексты на казахском и русском языках;
• на сайте не должно быть неработающих ссылок;
• дизайн сайта должен быть индивидуальным (разработанным самостоятельно, а не заимствованным у других сайтов). Аналогично, рекомендуется использовать собственную графику (в формате GIF или JPEG) и свои разработки в программе FLASH (формат SWF).

VIII. ОРГАНИЗАЦИЯ И УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Номинации

На конкурс «WEB-сайт года» должен быть представлен сайт по номинации:

• Сайт-представительство (представление своей школы, ПШ, ПЛ или колледжа, его история и т.д.)

Основная номинация: Лучший сайт образовательного учреждения.

Сайт может иметь дополнительные разделы:

• информационно-познавательный,
• культура,
• спорт,
• любая область знаний
• олимпиады, конкурсы
• связь с внешним миром (коммуникативность)
• раздел, посвященный 2200-летию города Шымкента, жюри будет рассматривать отдельной номинацией.

Кроме того, будут оценены сайты по следующим номинациям:

• Самый информативный сайт
• Самый инновационный сайт
• Самый актуальный сайт
• Самый оригинальный дизайн
• Самый интерактивный сайт
• Лучшее освещение жизни школы

Оргкомитет оставляет за собой право учредить дополнительные номинации Конкурса. По результатам Конкурса оргкомитет имеет право наградить участника специальным призом.

Язык проекта – казахский, русский, английский (предпочтение отдается полиязыковым проектам).

Участники конкурса подают заявку в ЦВНТО ПКиППК по адресу: Шымкент, Курнакова 4, по электронной почте с указанием темы сообщения «Заявка на конкурс» по адресу:
E-mail: cnt08@mail.ru или info@cnt.kz, а также на сайте города Шымкента www.e-Shymkent.kz

Скачать заявку

Список всех принятых на конкурс сайтов размещается на официальном сайте Конкурса: www.cnt.kz, а также на сайтах газеты "Южный Казахстан" и портале города Шымкента www.e-Shymkent.kz

Подтверждение приема заявок

Участники конкурса извещаются о получении заявки по электронной почте.

Размещение сайта

Сайт может быть размещен на любом сервере Интернета. Адрес сайта должен быть указан в конкурсной заявке.

IX. ОРГАНИЗАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ

1. К участию в Конкурсе допускаются только завершенные сайты, отвечающие целям и задачам Конкурса. На разработанном в рамках конкурса сайте обязательно должны присутствовать ссылки на список авторов с контактной информацией; источники, информация из которых использовалась при создании веб-сайта; желательна «карта» сайта.
2. Официальный сайт образовательного учреждения должен состоять не менее чем из пяти разделов.
3. Выбор средств разработки и программного обеспечения не ограничивается. Вместе с Web-сайтом на конкурс представляется краткая аннотация в печатном и электронном виде (не более 1 листа формата А4), в которой должны быть отражены программные продукты использованные для создания данного сайта.

В остальном (структуре и дизайнерском решении) авторы руководствуются собственными соображениями, исходя из целей и задач своего ресурса и поставленной перед собой задачи.

Командам, вышедших в финал, для защиты своего Web-сайта подготовить презентацию сайта в PowerPoint.
К конкурсной работе прилагается краткое описание (текстовый файл), являющееся частью конкурсной работы. В описании указывается:

• цели и задачи, поставленные разработчиками сайта;
• пути и методы решения поставленных задач;
• краткая аннотация ресурса (описание);
• список авторов с указанием выполненной каждым из них работы;
• ссылки на источники используемой информации.

X. КРИТЕРИИ ОЦЕНОК

В ходе всего процесса оценки сайтов от первоначального отбора до определения победителей члены жюри руководствуются следующими критериями по 5-бальной системе:

1. Содержание
2. Функциональность
3. Интерактивность
4. Дизайн
5. Разноплановость
6. Инновационность
7. Информированность
8. Актуальность
9. Сайт-проводник
10. Программное обеспечение и технологическая реализация
11. Общее впечатление
12. Практическая значимость
13. Полиязычие
14. Возможность для учеников и учителей представления своих творческих работ и методических разработок
15. Возможность поддержки личных страниц учеников, учителей, целых классов
16. Оригинальность идеи

1.Содержание.

Содержание - это вся информация, представленная на сайте. Информационное наполнение сайта должно привлекать внимание посетителя и отвечать теме сайта. Кроме того, его форма должна соответствовать аудитории - материалы должны быть ясными, краткими и действенными в среде Интернет. Содержание может носить любой характер: информативный, утилитарный, развлекательный. Сайт не должен быть рекламным или коммерческим.

2. Функциональность.

Критерий, характеризующий технологическую сторону сайта. Хорошая функциональность означает, что сайт быстро загружается, что все его ссылки "живые", а технологии применяются к месту и отвечают предполагаемой аудитории. Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера. Хорошая функциональность - это технология, которая не бросается в глаза.

3. Интерактивность.

Сайт должен предоставлять пользователю возможности диалога. Интерактивность - это возможность двустороннего обмена информацией, как в поисковых системах, чатах, сетевых играх и пр. То есть интерактивные элементы это именно то, что позволяет пользователю реально отличить преимущества Сети по сравнению с другими источниками информации. Позволяет вести диалог с внешним миром более свободно и с максимальной пользой для всех членов школьного коллектива.

4. Дизайн.

Дизайн - это характеристика внешнего вида сайта. Критерии оценки визуального оформления - высокое качество, уместность и соответствие той аудитории и задаче, на которые ориентирован сайт.

5. Разноплановость.

Сайт должен объединять всех участников образовательного процесса. Он должен быть интересен как учащимся, так педагогам и родителям.

6. Инновационность.

На сайте должны быть дополнительные возможности для изменения привычного учебного процесса: тесты, дистанционные курсы, сетевые проекты, олимпиады, конкурсы, учебные и методические материалы в электронном виде, освящение on-line–технологий образовательного учреждения (интерактивные уроки, тестирование, материалы для самообразования), собственные разработки для использования в учебном процессе.

7. Информированность.

Сайт должен предоставлять коллективу возможность информировать различные заинтересованные категории пользователей об особенностях своей деятельности с целью привлечения общественности, в том числе и к решению внутренних задач и проблем.

8. Актуальность.

Оценивается оперативность и регулярность обновления, наличие качественных и оригинальных материалов (фотографий, статей, интервью) о событиях образовательного учреждения, которые вызывают наибольший интерес у учащихся, учителей, родителей и всех посетителей сайта.

9. Сайт-проводник.

Это универсальный инструмент, позволяющий решать многие проблемы образования. В условиях рыночных отношений, в которых живет и изменяется школа, сайт становится проводником, связывающим школу с внешним миром. От качества проводника зависит конечный результат образования – уровень знаний учащихся и их конкурентоспособность на рынке труда.

10. Программное обеспечение и технологическая реализация.

Программы, используемые для создания сайта, скорость загрузки, читаемость текстов, графики, профессионализм использования инструментария, использование новых Web-технологий.

11. Общее впечатление.

Данный критерий в оценке всех предоставленных сайтов будет самым главным, потому что только этот пункт помимо выше перечисленных критериев учитывает те неуловимые тонкости, которые заставляют пользователя остаться или уйти. Поэтому вам необходимо создать такой сайт, которой сумеет заинтересовать оценивающих настолько, что они либо создадут закладку, либо перешлют адрес сайта кому-нибудь из своих знакомых или хотя бы просто заинтересуются им до такой степени, что проведут на нем достаточно много времени.

12. Практическая значимость.

Заключается в том, что сайт должен содержать хороший контент, в котором будут заинтересованы посетители. На сайте должна быть размещена актуальная и полезная информация. Должна быть возможность использования материалов сайта для дополнительного образования учащихся. Методические рекомендации в качестве обмена опытом преподавателей.

13. Полиязычие

Сайт должен способствовать реализации культурного проекта «Триединство языков», обозначенного в Послании Президента РК как одна из первоочередных задач образования.
В ввиду развития трех языков в Казахстане, предпочтения будут отдаваться сайтам, созданным не только на одном языке.

XI. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

По итогам конкурса будут определены победители – I, II, III места. Также будут отмечены сайты по дополнительным номинациям. Все финалисты конкурса будут отмечены грамотами и дипломами. Результаты конкурса будут опубликованы в газете «Южный Казахстан» и на портале города Шымкента www.e-Shymkent.kz

Справки по телефону:

8 (7252) 438378, Туляев Анатолий Юрьевич,
438087, Левашова Людмила Николаевна.
E-mail: cnt08@mail.ru, info@cnt.kz, sales@m-design.kz
Адрес в интернете: www.cnt.kz, www.e-Shymkent.kz